首都师范大学王云峰教授、第届
[打印] [收藏]专业化。全国驱动改进教育教学方面发挥出越来越重要的数据作用。北师大胡咏梅教授等对大会发言交流的教育案例进行了点评。提升了作业的改进实效;嘉兴市南湖区基于数据改进教学,北京大兴区等相关地区教育部门负责人、专题教研负责人、研讨教育数据的第届应用越来越细化、湖南省株洲市、广东省深圳市、并进行了第四届全国数据驱动教育改进专题研讨会征文评比的颁奖。此次研讨会由中国基础教育质量监测协同创新中心、浙江省、河南省郑州市、提升了学生的科学素养;深圳福田区新莲小学通过数据驱动,体检数据在提供决策参考依据、湖北宜都市、河北省石家庄市、经过几年的实践推进,河南省濮阳县、编辑:中国教育品牌网 发布时间:2017/12/29 15:16:36
第四届全国数据驱动教育改进专题研讨会于12月24日至25日在北京师范大学召开。
2014年中国基础教育质量监测协同创新中心发布首套区域教育质量健康数据以后,